Dinleme dağarı, öğrencinin düzenli olarak dinlediği kayıtların bütünüdür.
Viyolonselde dinleme, ton ve vibrato anlayışının oluşması için belirleyicidir. Yazıyla aktarılamayan tercihler kulakla öğrenilir.
Bir eseri çalışmaya başlamadan önce dinlemek yapısını ve karakterini önceden kavramayı sağlar. Yapı önceden kavranır.
Tek bir kayıt dinlemek yeterli değildir, çünkü o kaydın yorumu taklit edilir. Karşılaştırma yorum anlayışını genişletir.
En az iki farklı icra dinlendiğinde yorumun tek bir doğrusu olmadığı görülür. Notlar kısa cümlelerle yazılır.
Dinleme sırasında not alınır ve ton, vibrato ile tempo tercihleri kaydedilir. Yazılı not sonraki çalışmada işe yarar.
Farklı dönemlerin icra anlayışları da karşılaştırılır ve fark anlaşılır. Dönem farkları belirginleşir.
Oda müziği kayıtları denge ve uyum konusunda örnek sunar. Kayıtlarda bas hattının nasıl duyulduğu özellikle izlenir.
Orkestra kayıtları ise bölüm içi birlik konusunda ölçüt oluşturur. Bölüm içi birlik örnek alınır.
Dinlenen kayıtların listesi tutulur ve dönem boyunca genişletilir. Liste deftere yazılır. Kayıt adları ve icracılar kaydedilir.
Derslerimizde dinleme dağarı, eğitmen önerileriyle birlikte oluşturulur. Öneriler derste paylaşılır.